Opintiellä
Näin opintien päätyttyä sitä alkaa pohtia, mitä kaikkea sitä onkaan tullut oppineeksi kaikkien näiden vuosien aikana. Tässä tiivistetysti:
- luokka: Tietenkin lukemisen ja kirjoittamisen alkeet.
- luokka: Opin, että nuoren taiteen harrastajan ei aina sovi piirtää vihkoaan täyteen alastomia naisia.
- luokka: hmmm... kummallista, ei juuri minkäänlaisia muistikuvia.
- luokka: Omistan uskomattoman hymyn, josta minut palkittiin patsaalla...
- luokka: Varmaan jotain kertotauluihin liittyvää.
- luokka: Nobody is the name of Parrot.
- luokka: Entschuldigung, aber ist hier ein Platz frei?
- luokka: Ruotsin kielen opinnot kannattaa suorittaa "erityisopetuksessa"
- luokka: Ruotsin kieltä ei opi erityisopetuksessa.
- lukiovuosi: Ruotsin kielen erityisopinnot saattavat teettää lisätöitä jossain vaiheessa tulevaisuutta.
- lukiovuosi: Lyhyt matematiikka ja pitkä fysiikka ei ole paras mahdollinen valinnaisaineyhdistelmä.
- lukiovuosi: Kirjoituksista kun selviää, niin se jo helpottaa.
- vuosi amk:ssa: Rahalla on olemassa aika-arvo. Amk-opiskelu on hyvin koulumaista.
- vuosi yliopistossa: Ihminen voi elättää itsensä sillä, että lukee toisten ihmisten kirjoittamia tekstejä ääneen, kommentoimatta sen enempää itse tekstiä kuin hänelle esitettyjä kysymyksiä
- vuosi yliopistossa: Luennoilla ei ole pakko käydä.
- vuosi yliopistossa: Ruotsia kannatti opiskella paljon lukiossa (hyvät tiedot virkamiesruotsissa).
- vuosi yliopistossa: En tule ikikuuna päivänä (ja tämä lupaus pitää) tekemään laadullista tutkimusta.
- Simo Skinnari: Pedagoginen rakkaus. - Ei tästä pääse yli eikä ympäri. Vaikkakin välillä uskonnolliset vivahteet olivat hieman liian painostavia, kokonaisuutena erittäin hyvä teos. Mielestäni pakkolukemistoa kaikille kasvattajille tai sitä suunnitteleville.
- Manuel Castells: The Rise of the Network Society. - Lukemisen arvoinen.
- Pekka Kuusi: 60-luvun sosiaalipolitiikka. - Paras kaikista. Tiukan luokan sosiaalipornoa, joka on säilyttänyt ajankohtaisuutensa - Usko pois!
Luokassa:
avautuminen,
Koulutuspolitiikka
